Spielwelten
“Alles was ihr braucht, ist da. Ihr habt es in euch! Aber ihr wißt es nicht.” F.S. Perls
Nachdem Sie den Satz gelesen haben, richten Sie nun Ihre Aufmerksamkeit auf sich selbst, auf Ihre Empfindungen, Gefühle, Gedanken, Fragen, Phantasien…Versuchen Sie wahrzunehmen, WIE Sie auf das Gelesene reagieren.
Aus der Art, WIE wir antworten auf das, was uns begegnet, können wir etwas über unsere eigene Art erfahren, über unser verborgenes Wesen.
Wir sind uns selbst im Laufe des Lebens manchmal fremd geworden. Wir haben gelernt, in der Gesellschaft normal zu funktionieren.
Gestaltarbeit will das Eigene, das Ursprüngliche, das Unprogrammierte ins Leben integrieren, fördern, erlebbar machen. Durch die Aufmerksamkeit des gegenwärtig Wirklichen, begegnen wir mit unserem Wesenskern der Wirklichkeit.
Alle Lösungen für entstandene Fragen uind Probleme sind in uns selbst zu finden.
Das Spiel des Kindes ist essentiell! Es verarbeitet währenddessen seine Lebenserfahrungen und belebt frei seinen Impulsen folgend, mit seiner Phantasiekraft die Gegenstandswelt und macht sich diese zu eigen.
Die essentielle Gestalpädagogik will dem Menschen jeden Alters ermöglichen, seine ursprüngliche Natur (wieder-) zu entdecken, Das ist natürlich besonders wichtig in der noch so prägsamen Phase des kleinen Kindes.
Der eigene Wesenskern des Menschen drückt sich aus in der Entfaltung der eigenen Kreativität. Kreativität wiederum entspringt dem Wesenskern, dem Ich des Menschen.
Die Spielkästen sind ein Angebot an die Entfaltung der Kreativität. Sie vereinen kreatives künstlerisches Gestalten und das Spiel. Diese Kombination finde ich interessant für mein Atelier.
Jeder Spielkasten ist eine Welt für sich. Jeder dieser “Spielweltenräume” öffnet eine eigene Möglickeit, dem eigenen Bedürfnis entsprechend, diesen mit dem ganzen Wesen phantasievoll zu gestalten.
Immer mehr Kinder heute haben es schwer, ins Spielen einzutauchen. Im Spiel entwickeln Kinder grundlegene Fähigkeiten und körperliche Geschicklichkeiten, auf denen alle weiteren Erfahrungen aufbauen.
In meinem Atelier möchte ich die Kreativität auf diese 2 Säulen stellen. In den Kinderkursen für Kinder bis ins Grundschulalter, biete ich, das künstlerische Angebot in Malen, Zeichnen und Tonen ergänzend, Spielwelten-kästen an. Ich beziehe verschiedenen Spielwelten (Spielkästen) in mein kreatives Angebot mit ein.
Mir ist wichtig dabei, die Kinder dort abzuholen, wo sie im Moment kreativ sein wollen. Hauptsächlich durch ein künstlerisches Angebot. Doch nicht immer sind wir in der Stimmung, uns kreativ auszudrücken.
Spielwelten biete ich in dem Kurs am Dienstag “Malen, Zeichnen und Tonen” ab 6 Jahre an, sowie am fortlaufenden Freitagskurs “Künstlerische Früherziehung” ab 4 Jahre. Auch finden sie ihren Platz in den Ferienkursen für Kinder.